安徽科技学院获评第三届全国高校教学督导工作优秀案例三等奖

8月8日，第三届全国高校教学督导工作优秀案例交流会评选结果公布。我校提交的《践行“学生中心、产出导向、持续改进”理念，实现教育教学高质量发展》案例，首次荣获全国高校教学督导工作优秀案例评选三等奖。

我校督导考核办公室马万征在会上作案例分享报告，督导工作案例得到了与会专家的肯定。报告主要从四个方面展示：（1）督导工作理念：督导定位、顶层设计、组织架构、政策制度、职能职责、如何筑牢质量底线等。（2）督导工作方式方法：质量标准、指标体系等.（3）督导工作成效：反馈与持续改进机制是什么，是否闭环管理，效果如何，有无数据支撑督导评价反馈使教学质量得到了提升、师生从中受益等。（4）问题与挑战：学校督导工作存在的问题，质量保障体系未来的发展方向等。

第三届全国高校教学督导工作案例交流会由中国高教学会教育评估分会和全国高校质量保障机构联盟（CIQA）指导，全国高等教育教学督导协作组主办，在大连理工大学隆重举行。国家督学、教育部教育督导局原副局长林仕梁、CIQA副理事长兼秘书长李亚东出席本次会议并做了开场报告。会议得到全国各地高校的积极响应，来自全国150余所高校的督导专家及教育管理者近300人参加了会议，共同交流教学督导工作先进经验，探讨更为科学、规范且广受认可的教学督导制度。有100多所高校提交了督导案例，共有89所高校优秀案例进行了大会现场主题分享。经过会前专家查阅材料，会上全国各高校进行案例展示、专家现场评审，确定了第三届全国高校教学督导工作优秀案例的评选结果。

此次交流会对我校教学质量保障体系的进一步优化意义重大，价值非凡。通过案例报告向全国兄弟院校充分展现我校教学督导工作的累累硕果与鲜明特色，显著提升了我校的知名度和影响力，扩大了学校在全国高校的影响力。同时学习借鉴了其他高校在教学督导工作中的先进理念与实践经验，为学校培养高质量、高水平、高能力的人才筑牢根基，守住底线。（特约通讯员：张欣 摄影：李霞 编辑：张欣 审核：王培章）